Johanne Bousmia

Université de Lorraine – UFR SciFa – Département STAPS METZ :
Hygiène de vie du sportif – 24h TD + 32h CM
Neurophysiologie de la production du mouvement – 48h TD
Anatomie du Membre supérieur – 48h TD + 12h CM
Anatomie du Membre inférieur – 48h TD + 12h CM
Les fondements développementaux de la motricité humaine – 120h TD
Connaissances des milieux spécialisés APAS – 24h CM
Méthodologie de l’intervention en APAS – 22h CM
Pratique d’intervention en APAS : Stage, évènements, … – 36h TD
Santé et APA : concepts et approches – 18h TD
Connaissances des publics 2 – 10h TD + 10h CM
Compétences spécifiques à l’intervention en APAS – 41h TD ; 18 h. CM
Conceptions et programmes en APAS – 33h CM
Théorie et Pratique des APSA : Step/musculation – 13h TP et 5h TD
Théorie et pratique des APSA : Volley-ball – 44 h. TP ; 64 h. TD
S’initier à la recherche – 12h TD
Programme APA en lien avec les troubles moteurs et la fatigue – 8h TD
Bénéfices des APAS – 21 h TD
Nouvelles techniques de réadaptation et de réentrainement – 11h TD et 7h TP
Participation à des séminaires et conférence de recherche – 9h TD
Outils et Cultures Numériques – 144h TD
Encadrement et suivi de stage APA – 4 suivis de stage réalisés
Encadrement et suivi TER ; Rapporteur et/ou jury de mémoire de fin d’étude – 4 projets encadrés
Encadrement et suivi étudiant Master 2 en alternance : 1

Faculté de Médecine – DU Santé et APA : Santé et Activité Physique Adaptée – 6 heures

Activité Physique Adaptée et Santé ; Oncologie ; Hématologie ; Physiologie ; Psychologie.

Mise en place d’Activité Physique Adaptée et de Relaxation pour réduire l’anxiété et la fatigue en Unité de Soins Intensifs d’Hématologie (USIH)

Dr Cécile Langlet

Pr Benoit Bolmont

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